Die Wissenschaft,  die Wissen über unser  Wissenschaffen schaffen will¹),  hat ein grundlegendes Problem: Wissen über Wissenschaffen zu besitzen ist erforderlich nicht nur für  Wissenschaft  und  Forschung, sondern für alles Denken und Handeln.  •  Wir müssen  Wissen über Wissenschaffen  schaffen  und  •  Für Wissenschaftswissenschaftler ist diese Situation schwierig:  •  Unsere  Wissenschaftswissenschaft hat bis heute nicht erkannt, Wenn es kein  WOZU  gibt,  kann auch nicht überprüft werden, ob das,  was geschaffen worden ist,  einen Sinn macht, eine Aufgabe erfüllt,  ein Ziel erreicht hat, Alles Schaffen muss zu Beginn des Schaffens Alles Schaffen ist ein iterativer Prozess: Die zweite, grundlegende Einsicht ist die Erkenntnis,  dass JEDES  Handeln  VIER  Funktionen  erfüllt,  wir daher für jedes Handeln  vier  WOZUs  setzen müssen. Dieses Unterscheiden war intuitiv. Untersucht man unser Handeln, dann findet man nicht nur diese drei Funktionen unseres Handelns, sondern eine ganz entscheidend wichtige, vierte Funktion: In jedem Handeln nehmen wir  VIER  Funktionen in Einem  wahr:  •  Entdecken und Verwenden der Regelmäßigkeiten  •  Vereinbaren und Verwenden von Regeln  •  Kreieren und Verwenden 'Neuer Welten':  •  Generieren und Verwenden von Entitäten und Regeln Unser Denken schafft daher nicht nur Wissen, sondern auch Sprach-

 

werke,  Regelwerke  und Kreativwerke (Gestalten alter Welten und  das Kreieren neuer Welten,  eigenständiger Werke).